适合江苏如是数学研究院有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第1章 转产品前先搞清楚产品经理到底是个啥
- 从0到1,搭建社群体系
- 排班管理系统
- 运营篇
- 章节1
- 针对企业破产,债务人应当如何申请
- MNIST数据集分类
- 莫法特休息法:让你在休息中,提升工作效率
- 迭代
- 中国企业赴菲律宾进行海外投资需要注意的关键点有哪些
- 企业转型创新的3乘3矩阵
- 销售谈判
- 课程介绍与销售基本概念
- 第一模块 让你更受器重的职场沟通
- 坚定自信
- 3.财务模型之三:企业发展的三阶段模型
- 函数篇
- 赢得沟通:掌握沟通技巧
- 企业管理:组织职能
- 第四章:管理多个项目
适合江苏如是数学研究院有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
支晓英擅长领域:高层管理者
从业背景:企业管理高级咨询顾问 项目管理财务专家 高管教练
推荐名师
夏冰擅长领域:知识管理
从业背景:在线教育资讯网首席专家 中国企业微课大赛核心专家团导师
适合江苏如是数学研究院有限公司的企业培训系统
more >- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
- 学员登录安全
包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。
- 第三方应用对接
支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
- 培训项目管理
监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目,展示项目的名称、场景、时间、状态,查看培训总体情况。
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 培训学习社区
融合线上线下活动,场景贯通运营流畅
- 在线学习社区
打造社交化学习社群,构建企业知识生态圈
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%