适合河南康菲电子科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 项目执行:管理团队和工作
- 深度 TS 递进式构建高可维护性,高可扩展分层项目架构(下)
- 逻辑回归
- ISO22000食品安全管理体系—改进
- 3.采购销售合同中的管理风险防范
- 第4章 内存数据库之Redis
- 第15章 工程化脚手架启动流程实战
- 商品微服务的gin层和oss图片服务
- 第9章 项目整体搭建
- 架构首页模块
- 研发管理
- 小IP精准定位-企业私域流量支点
- 重塑组织学习-发刊词
- 行政人事管理-员工年龄的计算与分析
- 情绪管理
- 模块五 绩效管理
- 原型生产现场保护
- 章节2 中级招聘
- 管理团队
- 第4章 Python Web 接口独立开发与调试
适合河南康菲电子科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
推荐名师
徐凌云擅长领域:战略解码与执行
从业背景:“赢家”沙盘学院创始人 战略与经营管理专家、销售实战资深专家 清华大学管理创新研究中心讲师、深圳市“双创”导师
适合河南康菲电子科技有限公司的企业培训系统
more >- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况,含活跃人数、活跃时长数据
- 员工学习社区
社群管理专业高效,内容审核精准把关
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%