适合深圳市沣创科技有限公司的企业培训课程

• 

  利润不是管理的目标

  • 在线课
• 

  数字化财务

  • 在线课
• 

  变革管理系列课

  • 在线课
• 

  生态文明与科学技术

  • 在线课

• 组织环境
• 时间管理
• 章节2
• 创建购买构想
• 1.“十四五”规划看企业税收管理环境的变化
• 4.人力预算分析模板设计
• 课后总结
• PPT开门第一件事
• 第8章 订单评价与申诉（如遇恶意差评，司机可以申诉）
• 【第12章】让数据可视化的条件格式
• 3.资产质量分析与偿债能力分析
• 接口与接口测试
• 渠道合作与管理
• 数字管理模式的创新支撑、新流程、新机制
• 质量管理
• 用心上赢
• 数据中台大屏
• 使用StatsModels进行线性回归
• 蒙特卡洛模拟决策工具
• 第三章 仲裁程序——第三节 简易处理

• 推荐名师

  
  陈思杰

  擅长领域：基层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师《卓越经理人-启航》-认证讲师

• 推荐名师

  
  武宝权

  擅长领域：销售人员

  从业背景：人力资源管理硕士，资深管理顾问

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%