适合扬州利志信息技术有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
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- 第10章 JavaScript--控制网页行为
- Flink1.10新特性分析及版本升级
- 第二模块:按需选才
- Spark Streaming整合Kafka
- 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《关键思维力》
- S05 数据可视化有套路
- 1.财务转型维度
- 线上篇
- 6.第五步 配套机制保障(自营体的配套机制)
- 直播平台三度关系推荐V1.0
- 中国企业赴菲律宾进行海外投资需要注意的关键点有哪些
- 效益管理
- 谈判技巧:基本介绍
- 3.收入准则下收入确认的选择性处理与案例分析
- 模块三:方法
- Java CMS后台管理系统-后端开发
- 第13章 工程化脚手架设计+脚手架快速入门和实战
- 时间对实时处理的影响:Flink时间语义及Wind
- 企业建立HACCP计划的前提条件之二
适合扬州利志信息技术有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
路江涌擅长领域:战略决策与规划
从业背景:云学堂资深讲师 现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授 国家自然科学基金杰出青年获得者和教育部长江学者特聘教授
推荐名师
TonyHuang擅长领域:职场技能
从业背景:上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师
适合扬州利志信息技术有限公司的企业培训系统
more >- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 课程学习详情
可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况
- 培训数据分析
抽丝剥茧,直观呈现各项学习与运营指标,实时调整学习与运营策略
- OJT培训
通过讲师/面授课/考勤/评价/考试等功能,适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 教育录播系统
完美再现教学现场,回放支持答题、聊天等互动式学习
- 试卷管理
应由于建立企业自己的试卷库,并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建,提升考试工作推进效率。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 企业岗位体系
对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理,根据企业需求创建岗位簇,在每个岗位簇下创建岗位,支持对每个岗位进行职级划分。
- 教学录播系统
互动式在线直播,远隔屏幕都能教学共鸣
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
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