适合山东中捷检测技术有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 工程总承包项目施工技术管理
- 章节1:看“清”局势
- 信息协同
- 项目管理基础
- 数据透视表值显示方式运用技巧
- 1.大数据时代下财务BP的价值创造
- 固定资产与存货税会差异协调管理
- 终极说服:技巧与工具
- 第1章 课程介绍(磨刀不费砍柴工)
- 用心上赢
- 口头表达技巧
- 盘存管理系统
- 第9章 入门到进阶:如何快速掌握Hive DDL&DML
- 第11章 案例8:仿京东导航条带下拉效果实战【CSS篇】
- 仓库管理
- 口头表达
- MS002
- 4.印花税“优惠政策”落地实务解析
- 章节1
- 短拜访实施
适合山东中捷检测技术有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
TonyHuang擅长领域:职场技能
从业背景:上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师
推荐名师
路江涌擅长领域:战略决策与规划
从业背景:云学堂资深讲师 现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授 国家自然科学基金杰出青年获得者和教育部长江学者特聘教授
适合山东中捷检测技术有限公司的企业培训系统
more >- 教育录播系统
完美再现教学现场,回放支持答题、聊天等互动式学习
- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 培训题库管理
创建、编辑试题,分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核,是组成试卷并组织考试的重点。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
- 培训课程运营
帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面,高效运营核心课程,同时学员端也可以获得更好地学习体验,增强自主学习意愿
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 培训数据分析
抽丝剥茧,直观呈现各项学习与运营指标,实时调整学习与运营策略
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%